I улусный конкурс методических объединений учителей-предметников «МетоТур» Девиз Турнира: «Открытой школе - новые технологии образования». Цель и задачи Турнира Турнир направлен на обеспечение инновационного развития и повышения качества муниципальной системы образования через: - продвижение успешного педагогического опыта и эффективных моделей инновационной педагогической практики, сообразных современной социокультурной ситуации в образовании и востребованных в профессиональном сообществе;
- содействие коллективному обучающему диалогу лидеров науки и практики муниципальной системы образования по актуальным проблемам развития педагогики и образования;
- становление новой педагогической культуры, ориентированной на поддержку принципов деятельности, системности, гуманности, субъектности и рефлексивности в образовании;
- развитие и укрепление профессиональных связей, обмен научно- методическим опытом между улусными педагогическими сообществами, представителями организаций образования;
- популяризацию новых профессионально-педагогических компетенций, востребованных в современном обществе.
Турнир представляет собой педагогическое состязание учительских команд профессиональных сообществ. Состав команды – 5 человек и 1 тренер. На Турнире команда выставляется из одного УМО учителей и проводится по следующим конкурсным заданиям: - «Учебное занятие с применением педагогической технологии, отвечающее требованиям ФГОС».
- «Анализ учебного занятия, проведённого участником другой команды».
- «Мастер-класс по использованию педагогического «ноу-хау» в образовании.
- «Публичное выступление «Педагогический словарь нового образования».
В улусном этапе конкурса приняли участие 7 команд из учителей 10 общеобразовательных учреждений улуса: - УМО учителей русского языка и литературы, руководитель Дъячковская Т.Н., тренер Тимофеева Л.П.;
- УМО учителей математики и физики, руководитель и тренер Павлова Е.Р.;
- УМО учителей истории и обществознания, руководитель Слепцова Т.В., тренер Данилова Раиса Гаврильевна;
- УМО учителей начальных классов, руководитель Колесова У.Н., тренер Васильева А.Е.;
- УМО учителей якутского языка и литературы, руководитель Данилова П.И., тренер Парфенова Н.П.;
- УМО учителей естественного цикла, руководитель Санников Н.И., тренер Семенова А.П.;
- УМО учителей английского языка, руководитель Тимофеева Н.И.
- «Учебное занятие с применением педагогической технологии, отвечающее требованиям ФГОС».
Критерии оценивания: 1. Соответствие методических приёмов заявленной педагогической технологии; 2. Метапредметность и деятельностный характер учебного занятия; 3. Умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся; - Результативность и эффективность учебного занятия.
Учителя, проводившие учебное занятие: - Петрова Гуля Анатольевна, учитель русского языка и литературы Маганинской СОШ
- Григорьева Татьяна Васильевна, учитель математики БСОШ
Ноговицына Сардана Валерьевна, учитель физики БУГ - Данилова Парасковья Ивановна, учитель якутского языка и литературы БСОШ
- Алексеев Илья Егорович, учитель истории и обществознания БУГ
- Стручкова Мария Васильевна, учитель английского языка БУГ
- Алексеева Елена Егоровна, учитель биологии БСОШ им.С.П.Данилова
Жиркова Марина Петровна, учитель химии БСОШ им.С.П.Данилова - Хурда Оксана Платоновна, учитель начальных классов БСОШ
Первый этап конкурса был самым ответственным и волнительным, так как все участники сидели в зале и наблюдали за ходом урока. Все команды должны были оценить учебное занятие и на втором этапе провести подробный анализ урока. Учителя провели уроки в основном в 4, 5, 7 классах, по темам – повторение пройденного материала. Дети очень хорошо поддерживали учителей отвечая на вопросы, выполняя все возможные задания различного уровня, участвуя в игровых и деловых формах урока. Все учителя разработали технологическую карту урока, применили проектор, дополнительные материалы, карточки, различные атрибуты, были использованы новые технологии проведения урока: технология развития критического мышления через чтение и письмо, проектная технология. «Анализ учебного занятия, проведённого другой командой». Критерии оценивания: - Умение выделить и установить соответствие содержания, использованных приёмов и средств педагогической технологии и достигнутых результатов поставленным образовательным целям;
- Адекватность, полнота и глубина анализа учебного занятия.
Команды по жеребьевке выбирают команду, учебное занятие которого они будут анализировать. Анализ урока должны были провести по требованию ФГОС. Все команды хорошо подготовились и проанализировали уроки по требованию, но в основном это были ответы на поставленные вопросы, требуемые при проведении анализа урока. Нет фактов с урока, жизненных ситуаций, доказательств усвоения детьми материалов урока, указания практической значимости урока. Некоторые сделали очень развернутый анализ, некоторые просто охарактеризовали уроки. - «Мастер-класс по использованию педагогического «ноу-хау».
Критерии оценивания: 1. Ценность темы и содержания мастер-класса в контексте разрешения актуальных проблем современного образования; 2. Образовательная ценность педагогического «ноу-хау» и вариативность его методического инструментария; 3. Профессиональная и коммуникативная культура педагога. Мастер класс провели: 1.Попова Изабелла Гаврильевна, учитель русского языка и литературы Кировской СОШ; 2.Никифорова Саргылана Егоровна, учитель информатики Магарасской СОШ; 3.Ноева Мария Ивановна, учитель якутского языка и литературы БУГ; 4.Ноговицын Владимир Михайлович, учитель истории и обществознания БСОШ им.С.П.Данилова; 5.Терентьева Евгения Федоровна, учитель английского языка Кировской СОШ; 6.Санников Николай Иванович, учитель географии БСОШ им.С.П.Данилова; 7.Алексеева Анна Анатольевна, учитель начальных классов БСОШ. - «Публичное выступление».
Критерии оценивания: 1. Отражение в выступлении социокультурной основы современного образования и тенденций его развития; 2. Умение профессионально аргументировать и комментировать идеи, актуальность высказываемых идей и положений; 3. Культура презентации. В публичном выступлении приняли участие: - Попова Виктория Юрьевна, учитель русского языка и литературы БУГ;
- Павлов Айсен Егорович, учитель математики Атамайской СОШ;
- Тарасова Туйара Александровна, учитель якутского языка и литературы Ертской СОШ;
- Герасимов Алексей Ильич, учитель обществознания БСОШ;
- Дъячковская Диана Дмитриевна, учитель английского языка Магарасской СОШ;
- Алексеева Елена Егоровна, учитель биологии БСОШ им.С.П.Данилова;
- Хурда Оксана Платоновна, учитель начальных классов БСОШ.
По итогам конкурса победителями и призерами стали: 1 место - УМО учителей естественного цикла; 2 место - УМО учителей русского языка и литературы; 3 место - УМО учителей истории и обществознания. Поздравляем победителей и желаем удачи им в Республиканском конкурсе Методического турнира! |