Обязательный ЕГЭ в России "отпраздновал" 10 лет

 1 января, исполнилось ровно 10 лет, как ЕГЭ вышел из стадии эксперимента и стал обязательным выпускным экзаменом для всех российских школьников.

 Аналог единого госэкзамена, который позволяет объективно оценить знания всех выпускников, есть во многих странах: В Англии, США, Китае, Германии, Франции… Но тот путь, который мир прошел за полвека и больше, нам удалось преодолеть меньше чем за 20 лет.

"Российская газета" вспоминает, как развивался ЕГЭ в России, и рассказывает, каким он стал сегодня.

Об итоговом собеседовании по русскому языку

Проведение устного собеседования в 9 классах регламентируется новым Порядком, который вступил в силу с 22 декабря 2018 года. Собеседование по русскому языку введено как условие допуска к ГИА-9 в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы и направлено на проверку навыков устной речи у школьников.

Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе - это не «устная часть» ОГЭ по русскому языку, а самостоятельная процедура допуска к ГИА.

В соответствии с Порядком девятиклассники будут проходить устное собеседование 13 февраля, 13 марта и 6 мая 2019г.

Для подготовки к введению устного собеседования в 9 классах в 2017 и 2018 годах во всех субъектах Российской Федерации были проведены тренировочные мероприятия (как на региональном уровне, так и федеральные широкомасштабные апробации), в которых приняли участие более 800 тыс. девятиклассников.

   Январь – время подачи заявления на участие в ЕГЭ

Начало года - время планирования будущего. Выпускникам школ, средних специальных учебных заведений и выпускникам прошлых лет - всем, кто планирует сдать  единый государственный экзамен в 2019 году, необходимо окончательно определиться с выбором предметов и подать заявление на участие в единых государственных экзаменах в течение января. Срок приема заявлений продолжится до  1 февраля 2019 года  (включительно). После указанного срока заявления на участие в ЕГЭ не принимаются.

Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет, обучающиеся профессиональных образовательных организаций, освоившие федеральный государственный стандарт среднего общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ, граждане без определенного места жительства, беженцы, находящиеся на территории Республики Саха (Якутия),  подают заявления в любую среднюю общеобразовательную школу по месту проживания независимо от прописки или в муниципальные органы управления образованием.

ГИА в 2019 году

ГИА - Государственная итоговая аттестация представляет собой форму государственного контроля (оценки) освоения выпускниками IX (X) и XI (XII) классов основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. ГИА-11 проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ), а также в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). ГИА-9 проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы; для отдельных категорий лиц – в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (государственный выпускной экзамен), выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

Сергей Кравцов: новых обязательных ЕГЭ, кроме иностранного, пока не будет

             Об обязательных ЕГЭ, объективности проведения всероссийских проверочных работ и других актуальных темах сферы образования в преддверии нового 2019 года рассказал в интервью РИА Новости руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

—   В последнее время активно обсуждалась тема будущей цифровизации ЕГЭ. Какая работа ведется в этом направлении?

— Рособрнадзор на протяжении последних лет проводит огромную работу по цифровизации ЕГЭ: экзаменационные материалы в зашифрованном виде доставляются в пункты проведения экзаменов на дисках или флеш-накопителях, там же печатаются и сканируются, действуют системы онлайн-видеонаблюдения.

Вступают в силу новые порядки проведения государственной итоговой аттестации

 в 9-х и 11-х классах

        22 декабря  2019 года вступают в силу новые порядки проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х и 11-х классов, утвержденные совместными приказами Министерства просвещения Российской Федерации и Рособрнадзора и зарегистрированные в Минюсте.

       В обоих порядках теперь четко разделены сроки проведения ГИА - досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский) периоды; в каждом из периодов - резервные сроки. При подаче заявления участник экзамена также должен указать сроки участия. Установлен срок подачи заявления на пересдачу экзаменов в сентябре – за 2 недели до начала экзаменов.

В первую среду декабря состоится итоговое сочинение (изложение)

для всех выпускников

5 декабря 2018 года выпускники школ страны будут писать итоговое сочинение (изложение).

Итоговое сочинение (изложение) позволяет проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы, владение речью.

Итоговое сочинение (изложение) для выпускников текущего года является обязательным и рассматривается как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Оценивание итогового сочинения (изложения) проводится по системе «зачет»/«незачет». К сдаче государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования допускаются только те выпускники, которые получили «зачет».

Выпускники текущего года при получении «незачета» могут пересдать итоговое сочинение (изложение) не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения) в первые среды февраля и мая (6 февраля и 8 мая 2019 года).

ТРАДИЦИОННАЯ СЕССИЯ   БУДУЩИХ  ЛИДЕРОВ

       6 и 7 ноября 2018 г. в Центре дополнительного  образования  им Л.Е. Лукиной  проведена традиционная  улусная  Школа лидера для юношей. 12 мальчиков приняли активное участие в работе школы- учащиеся 7-10 классов из школ Горного улуса.

      Для мальчиков был составлена программа для продуктивной работы на два дня.

      Первый день начался   с регистрации участников Школы.

      На знакомство и формирование  единой команды для мальчиков  опытными психологами Центра социально- психологической  поддержки семьи и молодежи проведены тренинги:

Чемпионат Горного улуса по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 19»

         30 октября в Центре духовности имени Семена и Софрона Даниловых проведен первый чемпионат Горного улуса по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 19». Целью чемпионата является развитие и популяризация культуры чтения среди школьников и учащихся, через знакомство с лучшими образцами российской и зарубежной литературы. В мероприятии приняли 17 учащихся 10, 11 классов. Согласно условиям конкурса, после жеребьевки в течении одной минуты участники читали вслух отрывки из произведений русской и зарубежной литературы. Чемпионат прошел в 3 раунда. Технику и артистизм чтения оценивало жюри.

ФИПИ: Правописание –Н– и –НН– вызвали у выпускников на ЕГЭ-2018

больше всего сложностей

        Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками, - как наиболее частые проблемы у участников ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов. В этот раз предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями Федеральной комиссии разработчиков КИМ для ГИА по одному из обязательных предметов.

        Единый государственный экзамен по русскому языку год от года признается самым массовым. Все задания экзаменационной работы нацелены на решение практических задач и требуют от участника экзамена определенного словарного запаса и понимания грамматического строя русского языка.

       Статистика выполнения работы в целом и отдельных заданий говорят о стабильности результатов ЕГЭ 2018 года по сравнению с предыдущими годами.

Вышла книга, которую должен прочитать каждый, кто интересуется современным образованием

            На Всероссийском совещании, организованном Рособрнадзором 15-19 октября 2018 г., генеральный секретарь Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Андреас Шляйхер презентовал региональным министрам образования свою книгу «Образование мирового уровня. Как выстроить школьную систему XXI века? Книга об успешных реформах и высоких результатах». Автор 15 лет собирал данные для своего издания по всему миру. Он отметил, что уникальные знания, которые он получил во время путешествия по России, нашли отражение в книге наряду с опытом других стран.

          Адреас Шляйхер обратил внимание на то, что небывалый скачок в развитии информационных технологий за последнее десятилетие повлиял на преобразование навыка читательской грамотности: современный школьник обращается для поиска информации не к энциклопедии, а в поисковую систему. «Сегодня подрастающее поколение не мыслит себя вне социальных медиа, что, безусловно, открывает доступ к неограниченному объёму информации. При этом существуют большие проблемы в социализации подростков», - подчеркнул автор.

ФИПИ рассказал, какими будут задания

для выпускников 9 классов в 2020 году

         Полный переход основной школы на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) планируется в 2019-2020 учебном году. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) готовит модели контрольных измерительных материалов (КИМ), которые будут учитывать требования ФГОС.

       Для общественно-профессионального обсуждения на сайте ФИПИ уже опубликованы перспективные модели КИМ для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по 7 предметам: история, обществознание, география, биология, физика, химия, информатика. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.ru до конца текущего года.

ФИПИ: на ОГЭ с 2020 года будут ставить опыты и работать с приборами

        Круглый стол на тему: "Перспективы развития экзаменационных моделей ОГЭ с учетом новых образовательных стандартов" состоялся во вторник, 23 октября, в МИА "Россия сегодня".

         В следующем, 2019–2020 учебном году сдавать выпускные экзамены в девятых классах будут школьники, которые с 5 по 9 класс обучались на основе Федеральных государственных стандартов (ФГОС), принятых в 2010 году. Это потребует внесения корректив в экзаменационные модели основного государственного экзамена (ОГЭ).

         Разработчики документа сделали акцент на так называемый "системно-деятельностный подход". "Это значит, что центр тяжести при оценке учебных достижений школьников будет перенесен со знаний на умение их применять – определять, объяснять, рассуждать, аргументировать", – пояснила она.

ФИПИ: выпускники школ плохо знают исторических деятелей и слабо ориентируются в истории культуры

         Многие выпускники, сдавшие в 2018 году единый государственный экзамен по истории, продемонстрировали слабые знания исторических деятелей, плохо ориентировались в истории культуры и путались в событиях России XX века. Эти и другие проблемные моменты выделены по результатам рассмотрения работ руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ.

          Результаты ЕГЭ по истории стабильны и не претерпевают заметных изменений от года к году.

         Участники ЕГЭ 2018 года сравнительно хорошо выполнили задания на знание хронологии, единичных исторических фактов и на работу с текстовыми историческими источниками.

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год.

            Итоговое сочинение в выпускных классах введено с 2014/15 учебного года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

            Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

ПРОГРАММА

сентябрьского совещания  работников образования Горного улуса

 «Открытая школа: проектирование нового качества результатов»»

06 сентября 2018 года

              МКУ «Управление образование» муниципального района «Горный улус» Республики Саха (Якутия), в целях автоматизации учета по групповому и индивидуальному питанию обучающихся и оплаты за школьное питание в учреждениях образования, повышения эффективного использования бюджетных средств, проводит прием Заявок с пакетом документов на право подписание Соглашения о намерениях на внедрение автоматизированной системы оплаты школьного питания. Срок подачи Заявок с пакетом документов до 10 августа 2018 года.

«Сила молодежи – в объединении»

    С 28 по 29 июня 2018 года в селе Бердигестях Горного улуса прошла XVI республиканская педагогическая ярмарка «Сельская школа & Образовательная марка – 2018», организованная Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия), Институтом развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II, администрацией Горного улуса. 1600 педагогов дошкольного, начального, общего среднего и профессионального образования на открытых переговорных площадках работали над раскрытием основной темы республиканской педагогической ярмарки – «Выпускник – 2030». Каким является портрет выпускника ближайшего будущего, какие актуальные проблемы современного образования следует решить и навсегда оставить в прошлом… Эти и многие другие важные вопросы системы образования были затронуты на круглых столах, семинарах, курсах повышения квалификации, панельных дискуссиях педагогической ярмарки, а молодые педагоги Республики под девизом «Сила молодежи – в объединении» активно обсуждали перспективы развития школы в аспекте методической, учебной и воспитательной работы в рамках профессиональных игр молодых педагогов «ОЛИМП».