В первую среду декабря состоится итоговое сочинение (изложение)

для всех выпускников

5 декабря 2018 года выпускники школ страны будут писать итоговое сочинение (изложение).

Итоговое сочинение (изложение) позволяет проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы, владение речью.

Итоговое сочинение (изложение) для выпускников текущего года является обязательным и рассматривается как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Оценивание итогового сочинения (изложения) проводится по системе «зачет»/«незачет». К сдаче государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования допускаются только те выпускники, которые получили «зачет».

Выпускники текущего года при получении «незачета» могут пересдать итоговое сочинение (изложение) не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения) в первые среды февраля и мая (6 февраля и 8 мая 2019 года).

ТРАДИЦИОННАЯ СЕССИЯ   БУДУЩИХ  ЛИДЕРОВ

       6 и 7 ноября 2018 г. в Центре дополнительного  образования  им Л.Е. Лукиной  проведена традиционная  улусная  Школа лидера для юношей. 12 мальчиков приняли активное участие в работе школы- учащиеся 7-10 классов из школ Горного улуса.

      Для мальчиков был составлена программа для продуктивной работы на два дня.

      Первый день начался   с регистрации участников Школы.

      На знакомство и формирование  единой команды для мальчиков  опытными психологами Центра социально- психологической  поддержки семьи и молодежи проведены тренинги:

Чемпионат Горного улуса по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 19»

         30 октября в Центре духовности имени Семена и Софрона Даниловых проведен первый чемпионат Горного улуса по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 19». Целью чемпионата является развитие и популяризация культуры чтения среди школьников и учащихся, через знакомство с лучшими образцами российской и зарубежной литературы. В мероприятии приняли 17 учащихся 10, 11 классов. Согласно условиям конкурса, после жеребьевки в течении одной минуты участники читали вслух отрывки из произведений русской и зарубежной литературы. Чемпионат прошел в 3 раунда. Технику и артистизм чтения оценивало жюри.

ФИПИ: Правописание –Н– и –НН– вызвали у выпускников на ЕГЭ-2018

больше всего сложностей

        Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками, - как наиболее частые проблемы у участников ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов. В этот раз предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями Федеральной комиссии разработчиков КИМ для ГИА по одному из обязательных предметов.

        Единый государственный экзамен по русскому языку год от года признается самым массовым. Все задания экзаменационной работы нацелены на решение практических задач и требуют от участника экзамена определенного словарного запаса и понимания грамматического строя русского языка.

       Статистика выполнения работы в целом и отдельных заданий говорят о стабильности результатов ЕГЭ 2018 года по сравнению с предыдущими годами.

Вышла книга, которую должен прочитать каждый, кто интересуется современным образованием

            На Всероссийском совещании, организованном Рособрнадзором 15-19 октября 2018 г., генеральный секретарь Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Андреас Шляйхер презентовал региональным министрам образования свою книгу «Образование мирового уровня. Как выстроить школьную систему XXI века? Книга об успешных реформах и высоких результатах». Автор 15 лет собирал данные для своего издания по всему миру. Он отметил, что уникальные знания, которые он получил во время путешествия по России, нашли отражение в книге наряду с опытом других стран.

          Адреас Шляйхер обратил внимание на то, что небывалый скачок в развитии информационных технологий за последнее десятилетие повлиял на преобразование навыка читательской грамотности: современный школьник обращается для поиска информации не к энциклопедии, а в поисковую систему. «Сегодня подрастающее поколение не мыслит себя вне социальных медиа, что, безусловно, открывает доступ к неограниченному объёму информации. При этом существуют большие проблемы в социализации подростков», - подчеркнул автор.

ФИПИ рассказал, какими будут задания

для выпускников 9 классов в 2020 году

         Полный переход основной школы на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) планируется в 2019-2020 учебном году. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) готовит модели контрольных измерительных материалов (КИМ), которые будут учитывать требования ФГОС.

       Для общественно-профессионального обсуждения на сайте ФИПИ уже опубликованы перспективные модели КИМ для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по 7 предметам: история, обществознание, география, биология, физика, химия, информатика. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.ru до конца текущего года.

ФИПИ: на ОГЭ с 2020 года будут ставить опыты и работать с приборами

        Круглый стол на тему: "Перспективы развития экзаменационных моделей ОГЭ с учетом новых образовательных стандартов" состоялся во вторник, 23 октября, в МИА "Россия сегодня".

         В следующем, 2019–2020 учебном году сдавать выпускные экзамены в девятых классах будут школьники, которые с 5 по 9 класс обучались на основе Федеральных государственных стандартов (ФГОС), принятых в 2010 году. Это потребует внесения корректив в экзаменационные модели основного государственного экзамена (ОГЭ).

         Разработчики документа сделали акцент на так называемый "системно-деятельностный подход". "Это значит, что центр тяжести при оценке учебных достижений школьников будет перенесен со знаний на умение их применять – определять, объяснять, рассуждать, аргументировать", – пояснила она.

ФИПИ: выпускники школ плохо знают исторических деятелей и слабо ориентируются в истории культуры

         Многие выпускники, сдавшие в 2018 году единый государственный экзамен по истории, продемонстрировали слабые знания исторических деятелей, плохо ориентировались в истории культуры и путались в событиях России XX века. Эти и другие проблемные моменты выделены по результатам рассмотрения работ руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ.

          Результаты ЕГЭ по истории стабильны и не претерпевают заметных изменений от года к году.

         Участники ЕГЭ 2018 года сравнительно хорошо выполнили задания на знание хронологии, единичных исторических фактов и на работу с текстовыми историческими источниками.

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год.

            Итоговое сочинение в выпускных классах введено с 2014/15 учебного года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

            Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

ПРОГРАММА

сентябрьского совещания  работников образования Горного улуса

 «Открытая школа: проектирование нового качества результатов»»

06 сентября 2018 года

              МКУ «Управление образование» муниципального района «Горный улус» Республики Саха (Якутия), в целях автоматизации учета по групповому и индивидуальному питанию обучающихся и оплаты за школьное питание в учреждениях образования, повышения эффективного использования бюджетных средств, проводит прием Заявок с пакетом документов на право подписание Соглашения о намерениях на внедрение автоматизированной системы оплаты школьного питания. Срок подачи Заявок с пакетом документов до 10 августа 2018 года.

«Сила молодежи – в объединении»

    С 28 по 29 июня 2018 года в селе Бердигестях Горного улуса прошла XVI республиканская педагогическая ярмарка «Сельская школа & Образовательная марка – 2018», организованная Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия), Институтом развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II, администрацией Горного улуса. 1600 педагогов дошкольного, начального, общего среднего и профессионального образования на открытых переговорных площадках работали над раскрытием основной темы республиканской педагогической ярмарки – «Выпускник – 2030». Каким является портрет выпускника ближайшего будущего, какие актуальные проблемы современного образования следует решить и навсегда оставить в прошлом… Эти и многие другие важные вопросы системы образования были затронуты на круглых столах, семинарах, курсах повышения квалификации, панельных дискуссиях педагогической ярмарки, а молодые педагоги Республики под девизом «Сила молодежи – в объединении» активно обсуждали перспективы развития школы в аспекте методической, учебной и воспитательной работы в рамках профессиональных игр молодых педагогов «ОЛИМП».

Открытие сезона летних лагерей «ЛЕТО-2018»

           26 июня 2018 года на площади Победы состоялось торжественное открытие сезона летних лагерей в Горном улусе.  В этом году в улусе работает 15 лагерей, из них 2 стационарных лагеря в Кировском и Мытахском наслеге, 13 дневных лагерей, общим охватом700 детей.

          На торжественном открытии приняли участие всего 136 воспитанников лагерей. Проведен смотр-конкурс визиток на тему «Чемпионат мира по футболу», где первое место заняли воспитанники лагеря «Школа полезных наук» Бердигестяхской СОШ им. С.П. Данилова, второе место «Краски Лета» Бердигестяхской школы искусств, третье место отряд вожатых «Вожатый» Центра психологической поддержки семьи и молодежи филиала в Горном улусе.

Ытыктабыллаах Горнай улууһун олохтоохторо, ыалдьыттара

уонна  күндү биир идэлээхтэрбит!

         Саха Өрөспүүбүлүкэтин Үөрэххэ уонна наукаҕа министиэристибэтин уонна тус бэйэм ааппыттан эhигини былыргы үйэлэр мындааларыгар, ааспыт үйэлэр арҕахтарыгар үөскээбит Үрүҥ Тунах Ыһыах  үөрүүлээх күнүнэн  итиитик-истиҥник эҕэрдэлиибин!

       Сахабыт сирин чулуу суруйааччыта Күннүк Уурастыырап «ыhыах – саха норуотун уруккутун биhирэмнээх үчүгэй үгэhэ, кини бүгүҥҥүтэ уонна сарсыҥҥы кэлэр кэскилэ барыта холбоhон түмүллүбүт үтүө үгэhэ», диэн эппитин  бэлиэтээн туран биьиги дойдубут, Өрөспүүбүлүкэбит,  биьиги кэнчээри ыччаппыт, оҕолорбут инникилэрэ эhиги эрэллээх илиигитигэр буоларын итэҕэйэрбитин, инникигэ сайдыылаах көдьүүстээх үлэ толору ис хоhоонун уонна саҥа билиини, арыйыыны  инникитин да аҕалыа, саҥа саҕахтары арыйыа диэн эрэлбитин тириэрдэбин! Дойдубутугар оҕону, кэнчээри ыччаппытын иитэргэ-үөрэтэргэ киирбит уонна киирэр уларыйыылар  ис хоhоонноро, ирдэнэр усулуобуйалара, оҕону иитии формалара – барыта үүнэр көлүөнэбит киэҥ билиилээх-көрүүлээх, бары өттүнэн сайдыылаах буолалларыгар  туhуланаллар, ол аата биһиги дойдубут ситиhиилээх инникитин түстүүллэрин бэлиэтиибин.

ИТОГИ

Республиканской заочной интернет - викторины среди педагогов ДОУ посвященного 90-летию Академика АХ СССР, народного художника СССР, Лауреата Государственной премии РСФСР им. И.Е. Репина, народного художника РС (Я), заслуженного деятеля искусств ЯАССР, почетного гражданина Горного улуса Афанасия Николаевича Осипова

В  конкурсе  приняли  участие 51 педагог из  9  улусов   республики  из 25  дошкольных образовательных учреждений.

- из г. Якутска: МБДОУ-д/с №104 «Ладушка», МБДОУ-ЦРР-д/с №12 «Улыбка», МБДОУ-ЦРР-д/с №3 «Катюша», МБДОУ-д/с №41 «Росинка», МБДОУ-д/с №1 «Звездочка»;

- с Момского района – МБДОУ_д/с «Ньургусун» с.Сасыр;

-с Верхневилюйского улуса: МБДОУ-ЦРР-д/с «Кэскил» с.Хоро, МБДОУ-д/с «Туллукчаан-от» с.Оргет, МБДОУ-ЦРР-д/с «Ньургусун» Верхневилюйск, МБДОУ-ЦРР-д/с №2 «Теремок» с. Верхневилюйск;

- с Нюрбинского района: МБДОУ-д/с «Туллукчаана» с.Хорула, МБДОУ-д/с №8 «Сееверяночка» г. Нюрба;

-с Таттинского улуса МБОО «Хара Алданской СОШ им. Г.В. Егорова ДО» с.Хара Алдан, МБДОУ-д/с «Харыйачаана» с.Булун, МБДОУ-д/с «Кэскил» с. Туора-Кюель;

- с г. Покровска -  МБДОУ-ЦРР-д/с №1;

-  с Томпонского района – МБДОУ-ЦРР-д/с «Сырдыкчаана» с.Крест-Хальджай, МБДОУ-д/с "Кэскилчээнэ" с.Кэскил;

- с г. Вилюйска- МБДОУ-ЦРР-д/с «Чуораанчык» г. Вилюйск;

- с Горного улуса: МБДОУ-д/с «Олонхо кэскилэ» с.Бердигестях, МБДОУ-д/с «Ромашка» с.Ерт, МБДОУ-д/с «Крепыш» с.Бердигестях, МБДОУ-ЦРР-д/с «Надежда» с.Бердигестях, МБДОУ-д/с №4 «Солнышко» с.Бердигестях, МБДОУ-ЦРР-д/с «Туллукчаана» с.Магарас, МБДОУ-ЦРР-д/с №10 «Кырачаан ымыылар» с.Бердигестях, МБДОУ-д/с №2 «Кэнчээри» с.Бердигестях.

По итогам конкурса победителями стали:

III место – Наумова Туйара Михайловна,  воспитатель МБДОУ-д/с «Олонхо кэскилэ» с.Бердигестях;

II место – Гуляева Оксана Николаевна,  воспитатель  МБДОУ-д/с «Кэскил» с. Туора-Кюель Таттинского улуса;

I место – Горохова Альбина Егоровна, воспитатель МБДОУ-ЦРР-д/с «Туллукчаана» с.Магарас Горного улуса.

Победители конкурса награждены Дипломами, всем  участникам – сертификаты об участии.

Поздравляем победителей!

30 марта 2018 г. в Магарасской СОШ им. Л.Н. Харитонова проведена региональная научно-практическая конференция "Чугуновские агрочтения".

     Региональные педагогические чтения учебного округа «Лена»

     Педагогические чтения как форма обмена опытом работы достаточно традиционна, но, именно педагогические чтения дают импульс к инновационной деятельности педагогов профессиональных образовательных организаций, и что их следует рассматривать как некую организационную модель управления развитием инновационных проектов в условиях реализации требований новых образовательных стандартов. 27 марта 2018 года на базе МБОУ «Бердигестяхская СОШ с УИОП им. А.Н. Осипова» прошли региональные педагогические чтения учебного округа «Лена» по теме «Повышение качества образования через совершенствование профессиональной компетентности педагогов». Ставшие доброй традицией чтения вот уже какой год собирает лучший педагогический опыт Кобяйского, Намского, Хангаласского, Горного улусов. Педагогические чтения этого года проводились с целью общественно-профессионального обсуждения приоритетных критериев компетентности педагогов в современных условиях.

     В педагогических чтениях приняли участие 45 образовательных учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования учебного округа, было прослушано 171 докладов с  более ста восьмидесяти участниками. В работе 9 секций были представлены наиболее эффективные практики по актуальным направлениям реализации ФГОС, повышения качества образования, мониторинга и воспитания:

1. Технология непосредственной образовательной деятельности работников дошкольных образовательных учреждений;
2. Управление повышением качества образования;
3. Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс включенности учащихся в образовательный процесс;
4. Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся – социальный заказ современному образованию;
5. Формула успеха в работе педагога;
6. Современная оценка качества образования;
7. Мониторинг качества образования;
8. Межпредметные и надпредметные связи как основа формирования компетенций;
9. Участие общественности в образовании.

     При подведении итогов педагогических чтений Экспертами было отмечено, что работы некоторых педагогов не соответствуют критериям чтений, надо создать экспертный совет в учебном округе, организовать конкурс авторских разработок и чередовать проведение педагогических чтений и конкурса. Принято также решение о проведении региональных педагогических чтений в 2020 году в Кобяйском улусе.

     По итогам педагогических чтений педагоги награждены дипломами 1,2,3 степени,  получили рекомендации на участие в республиканскую XXII научно-практическую конференцию «Алексеевские чтения», которые пройдут с 29-30 марта в г. Якутске и XII научно-практическую конференцию «Шадринские чтения», которые пройдут 7 апреля в Октемской СОШ им. П.И.Шадрина  Хангаласского улуса, также рекомендованы на распространение опыта работы в СМИ и на публикацию.

     Таким образом, педагогические чтения являются действенной формой трансляции эффективных педагогических практик, позволяют большому количеству педагогов обменяться опытом работы, получить ответы на нерешенные проблемы и выстроить стратегию собственного профессионального развития.